为进一步加强数学与应用数学专业建设，提升师范生的教育教学能力，了解一线中学数学的教学现状，理工学院在12月13日下午邀请了来宾市教育科学研究所林自强老师来校开展中学数学教学讲座。本次讲座在至善楼1404教室开展，2021级数学与应用数学全体同学参加。
讲座的主题是“核心素养统领下的中学数学教学策略及案例”。林自强通过“如何引导学生学会学习”这一问题引入讲座主题，围绕“透视课堂现状”、“概念教学设计”、“课堂教学应然”、“自然流淌说课”、“同伴互助听评”这五个部分展开详细论述。讲座中，他分析了当前中学数学课堂教学的现象，就中学数学的案例提出“把整体”、“握核心”、“寻路径”的概念教学设计方法和“三自三导五化”的教学方法模型，并给出数学说课的五条建议和评课稿的四段公式。林自强强调教育学生是一个缓慢而又优雅的过程，教师要发展学生素养，把学生越看越好。
讲座结束后，数学教研室的老师们与林自强老师开展座谈会。教研室老师就如何培养学生教师技能、提升学生的师范技能竞赛水平等问题与林自强展开交流与讨论，林自强针对不同的问题一一予以细致的解答。
此次活动不仅提高了数学与应用数学专业学生的学科思维能力和教学水平，还提升了数学教研室教师指导学生参加学科技能竞赛的水平。
林自强老师作讲座
林自强老师与教研室老师交流经验
