数学与应用数学专业于2005年9月首次招生，历经十余年的建设，已培养专业人才520人，目前在校生总人数365人。本专业在院系两级领导的鼎力支持下，以开展专业教学改革与转型发展为导向，极力倡导实践教学，突出应用型人才培养目标，专业建设呈现特色，人才培养质量明显提高，平均就业率95%以上，专业办学规模与办学声誉在广西区同类高校具有较大影响力，办学成果显著。
一、考研成绩较显著
鼓励学生参加考研，提升学历层次。通过开设《数学分析选讲》与《高等代数选讲》等专业选修课程，强化学生专业能力；加强考前辅导，请专家和名师有针对性开展指导，考研成绩逐步提高。从2011年至2016年，已有29名同学考上了国内各高校的研究生。
2016年考研光荣榜
二、学科竞赛成果丰硕
全国大学生数学建模竞赛是本专业最重要、最有影响力的大学生科技文化竞赛活动，学院和理工系每年投入较大的人力和物力，组织学生培训和参赛。2007-2015年参加全国大学生数学建模竞赛，获国家级一等奖1项，获国家级二等奖12项，获赛区特等奖1项、一等奖16项、二等奖20项、三等奖24项。取得的成绩居广西同类院校首位。
2007年获全国一等奖 
2011年数学建模获奖证书
三、教师资格证考试成绩稳步提升
教师资格证是数学与应用数学专业毕业生从事教育教学工作的“入场券”，也是专业改革建设的重要内容之一，以教师资格证考试为导向，优化专业课程教学内容体系，强化学生考教师资格证意识，加强教师资格证理论考试与技能考试培训。通过师生共同努力，教师资格证考试通过率稳步提升，2016届毕业生教师资格通过率到72%。
四、师资队伍建设成效显著
本专业有一支学历职称合理、教学能力强的教师队伍。经过几年的努力，教改科研成果显著，教师获奖多。如自治区级优秀教师1人次、全国高校数学微课程教学设计竞赛（国家二等奖）1人次、全国大学生数学建模竞赛广西赛区优秀指导老师1人次、全国大学生数学建模竞赛广西赛区优秀组织工作者2人次、全区高校青年教师竞赛（三等奖）1人次、全国大学生数学建模竞赛广西赛区优秀组织学校2次等。
老师在指导学生
陈迪三老师介绍经验
