“能够选择合适的查询工具和检索策略获取所需信息，并甄别检索结果的全面性、准确性和学术价值。”这是高等学校师生员工必须具备的信息应用能力之一。为充分发挥图书馆在信息素养教育方面的作用，培养学生的信息应用能力，本学期以来图书馆积极主动与各二级学院联系，在辅导员和专业课老师的安排下，对有需求的班级进行了信息素养培训，目前已为商贸与法律学院、语言文学学院等全校各年级各专业的1826名学生进行了培训。

图书馆的信息素养培训工作主要围绕《信息检索与利用》培训课程进行。培训通过向同学们介绍图书馆的各类电子资源，帮助他们了解和掌握获取各类学习信息和学术信息的渠道；通过向同学们传授信息检索的技能与方法，培养学生获取信息、甄别信息的能力。在培训过程中，图书馆的老师通过不断提高自身的专业知识和教学技巧，把不同专业学生的专业课程相关元素与信息检索知识结合起来，使学生能学以致用，产生预期的培训效果。通过培训同学们不仅系统了解和较为熟练地区分以及应用各类资源型数据库、下载使用电子期刊、电子图书等，也建立了一定的查寻学术信息、撰写学术报告的信息应用能力。

此外，为了巩固培训效果，图书馆还组织开展了多场信息检索比赛活动，如：“学海寻智，知网作舟”——"知网杯"高校信息检索大赛、第三届广西高校大学生信息素养挑战赛等，为学生学习信息检索知识，提高信息应用能力创造条件。

图为培训团队任课教师培训现场