《汉语国际教育微格教学》课程团队开展课程建设系列活动

为建设好校级一流课程，为本科教学质量保驾护航，2022年11月7日，《汉语国际教育微格教学》课程负责人贺湘林老师与教研室全体教师集体备课讨论，人文学院教学副院长陈锴副教授参与指导。贺湘林老师给大家分享了她的微格教学创新教学设计，以口语课词汇教学为典型案例，给全体成员讲述了她的教学设计理念，实施步骤，课程预期效果等。

图为课程团队集体备课

11月9日中午，贺湘林老师在2206教室给《汉语国际教育微格教学》课程团队进行说课展示，此次说课内容为“初级汉语口语课词汇教学与微格技能”，教研室全体教师参与研讨活动。

贺湘林老师说课展示

贺老师首先带领与会教师共同观摩对外汉语口语课词汇教学优秀视频案例，并从教材分析、教学目标、教学重难点、教学教法、教学过程等内容进行说课。《汉语国际教育微格教学》团队全体成员共同参与了评课议课。关英伟教授充分肯定了此次说课，并给予了中肯的建议，她指出：“本次教学展示活动将对外汉语教学法与教学实践有机地联系了起来，设计理念新颖。此次初级口语课词汇展示技能教学，教学环节设计紧凑，要注意不仅要指出学生问题，还需量化评价指标，让学生明白课堂展示哪个环节出错，如何纠正。”

图为课程团队对本次说课进行讨论和修改

   贺湘林老师认真听取了课程组成员对本次说课展示提出的宝贵建议，她表示，课程改革永远在路上，我以及团队成员们一定会不忘初心，持续改进，努力打造高质量一流本科课程。