【师德师风】副校长何玲主持召开中文类专业内涵发展教学研讨会

为进一步深化汉语言文学与汉语国际教育两个中文类专业的内涵建设，优化教学质量，4月6日下午，副校长、人文学院院长何玲在广西师范大学育才校区主持召开了一场专业内涵发展教学研讨会。会议特邀学校首席教授韩明老师亲临指导，为两大专业的内涵发展和教学成果奖的申报工作提供专业建议。人文学院两个中文类专业骨干教师参加会议。

韩明教授在研讨会上展现了其深厚的学术造诣和丰富的教学经验。她对当前汉语言文学与汉语国际教育专业的发展动态进行了客观而深入地剖析，为教师们揭示了行业的前沿趋势和挑战。在谈及教学成果奖申报时，韩教授不仅详细梳理了申报的核心要点和关键流程，还结合具体案例，为教师们提供了实用的操作指南。

在互动环节中，韩明教授与教师们进行了深入的交流。她耐心倾听每位教师的问题和困惑，并结合自己的教学经验，给出了切实可行的解决方案。针对一些教师在教学中遇到的疑难问题，韩教授不仅提供了专业的解答，还分享了自己的教学心得和方法。她的指导让教师们深受启发，对如何提升教学质量和效果有了更清晰地认识。

现场讨论气氛热烈而有序，教师们争相发言，与韩明教授进行思想碰撞和交流。大家不仅分享了各自的教学经验，还就如何更好地进行专业内涵建设、优化教学质量等议题进行了深入探讨。

会议尾声，何玲对本次研讨会的成功举办表示高度赞扬。她强调，专业内涵建设与教学质量提升是学院发展的核心任务，韩明教授的指导和教师们的互动交流为这一任务的实现提供了有力支持。何玲鼓励教师们继续发扬探索精神，不断创新教学方法和手段，为培养更多优秀人才贡献力量。